01基础数学（基地班）

（1）培养目标：数学与应用数学专业（教师教育）(师范)旨在培养德智体美全面发展，具有扎实的数学学科的基本理论、基础知识和良好的数学思维素质，掌握数学科学的基本方法和现代数学教育基本理论和基本技能，能够运用数学理论知识并使用现代媒体技术解决教学实际问题的应用型人才以及具有创新精神的中小学骨干教师、学科带头人和教育管理人才，并为更高层次的研究生教育输送优秀人才。

（2）本专业是广东省专业综合改革试点项目。

（3）职业发展方向：数学与应用数学专业（教师教育）(师范)主要发展方向是数学教育、教育软件开发、教育研究与管理等。学生毕业后适合在各类高级中学、初级中学、小学及教育机构从事数学教学、基础教育研究、数学教育研究、教育管理、教育软件开发等工作。

（4）近三年本专业保送和报考至中科大、中科院、北师大等985、211院校读研学生占考研学生比例的50%以上。

（1）培养目标：数学与应用数学专业（金融数学）旨在培养具有一定高等数学基础和统计建模计算能力，初步掌握现代金融运行规律、风险管理和财务会计、保险业务、资本投资本领（特征、特质）的创新性应用型人才。

（2）本专业是广东省专业综合改革试点项目。

（3）职业发展方向：数学与应用数学专业（金融数学）主要发展方向是现代金融投资科学领域、银行业务、财务会计、保险业。学生毕业后适合在银行、保险公司、证券公司、投资顾问公司及政府和企事业单位的经济管理部门或统计部门就业。

（4）近三年本专业保送和报考至中科大、中科院、北师大等985、211院校读研学生占考研学生比例的50%以上。

（1）培养目标：数学与应用数学专业（精算学）旨在培养具有扎实的数学基础，掌握精算学的基本理论和方法，熟练地运用数学、统计学等方面的专业知识及技能，借助多种金融工具，在保险、金融及其他领域中，对各种经济活动的风险进行分析并精确量化其财务影响，富有创新精神、实践能力和国际视野的高素质精算专业人才。绩点达到3且雅思6.0或托福79以上可以申请后两年入读美国密歇根州立大学，学分互认，毕业时可以发两所大学的毕业证。

（2）本专业是广东省专业综合改革试点项目。

（3）职业发展方向：数学与应用数学专业（精算学）主要发展方向是养老金与社会保障精算、寿险精算、非寿险精算和风险管理。学生毕业后，能在企事业单位、经济、金融、保险和投资等机构或管理部门从事精算师、保险经纪人、投资顾问、风险分析、财务管理、保险产品开发设计与管理、政策规划与咨询等工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作。

（4）该专业方向与美国Michigan州立大学以“2+2” 模式联合培养精算学人才，学生在广州大学修读两年的课程后，如果达到Michigan州立大学的要求，可以申请到美方高校继续修读精算学专业，并可获两校学位证书。