（一）专业定位

专业立足粤港澳大湾区地方经济社会发展需求，培养具备电子信息、通信工程知识与应用能力，胜任设计开发、生产制造等工作的高素质创新型工程人才。专业注重职业道德、人文科学素养与社会责任感的培养；强化工程问题的发现与解决能力、系统性与创造性思维能力、工程创新能力、团队合作与人际沟通能力、自我发展与提升能力。

（二）培养目标

本专业旨在培养德才兼备、家国情怀、崇尚科学、适应社会与经济发展需要的电子信息专业及相关领域的工程师，使其具备国际视野、创新能力和社会责任感，具有良好的工程素养、职业道德和人文素质，拥有合作意识，能够组织和参与团队工作，数理知识基础扎实，运用系统的电子科学与技术、信息与通信工程基础理论和专业知识开展工作并解决问题，适应行业发展，胜任产品设计、科学研究、生产组织管理、设备维护革新等方面的工作，能够成长为电子、通信、信息等相关领域技术和管理骨干，能够成为高级工程技术和项目管理人才和具备核心创新能力的人才。

毕业后五年内，达到如下五个方面的目标：

1）能够适应现代电子信息技术发展，融会贯通数学、物理基本知识和电子信息工程领域专业知识，能对复杂工程项目提供系统性的解决方案。

2）能够跟踪电子信息工程及相关领域的前沿技术，具备工程创新能力，能够运用现代工具从事本领域相关产品的设计、开发、生产和维护等工作。

3）具备社会责任感和使命感，理解并坚守职业道德规范，综合考虑法律、环境与可持续性发展等因素影响，在工程实践中能坚持公众利益优先。

4）具备健康的身心和良好的人文科学素养，拥有团队精神、合作意识、有效的沟通和表达能力及工程项目管理能力。

5）具有全球化意识和国际视野，能够积极主动适应不断变化的国内外形势和环境，拥有自主的、终生的学习习惯和能力，能够适时更新和提升专业知识与技能。

（三）主干专业课程

    电路、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、微机原理与接口技术、嵌入式系统原理与设计、通信电 子线路、电磁场与电磁波、通信原理、信号与系统、数字信号处理。

（四）本专业课程地图

 通信工程专业 

（一）专业定位

本专业为广东省一流本科专业建设点。专业聚焦国家战略布局，对接“粤港澳大湾区”发展战略，培养德才兼备，具有扎实专业知识、突出创新能力和组织领导能力的新工科复合型精英人才。学生毕业后能胜任物联网应用系统规划、分析、设计、开发、部署、运行维护等工作。

（二）培养目标

物联网工程专业致力培养面向物联网行业、服务区域经济的具有创新意识和良好素质的优秀人才，培养一批具有扎实的物联网工程基础理论和应用技能的高水平技术人才，使学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者。

本专业学生毕业后五年内达到以下目标:

1) 具备厚实的理论基础，扎实的专业知识和技能，能解决物联网领域的实际问题，能为物联网感知、网络、应用和管理等复杂工程项目提供智能化、系统性的解决方案。

2) 具有前瞻性、全局性、创新性思维，具备自主学习意识、持续发展能力和国际视野的物联网领域业界高素质人才。

3) 遵守职业道德规范，具有正确的世界观、人生观、价值观，具有家国情怀、社会责任、法制意识，成为具有理想信念的崇业者。

其中创新班在物联网工程专业原有人才培养方案的基础上，持续优化专业课程的结构和布局，推进科研+继续深造教学模式的探索。不仅注重物联网基础理论的培养，同时面向物联网前沿技术和创新挑战，重点侧重于物联网智能感知、智能通信和人工智能等方面，培养学生的核心创新能力。通过创新班本科后两年的培养，能够使学生既掌握扎实的专业基础功底，又具有丰富的前沿知识，为后续深造打下坚实的基础，成为国家和社会需要的具备核心创新能力的人才。

（三）主干专业课程

    信号与系统、C语言程序设计、数据结构、无线传感器网络、数字电子技术II、嵌入式系统、通信原理、导航定位技术、人工智能、机器学习、计算机网络。

（四）本专业课程地图