Q1 广州大学办学方向与本科地位是什么？
学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，围绕立德树人根本任务，强化服务教育强国、人才强国建设和高水平科技自立自强，确立人才培养中心工作和本科教学核心地位，持续推进本科人才分类培养，以“德才兼备、家国情怀、视野开阔，爱体育、懂艺术，能力发展性强”为目标，大力培养德智体美劳全面发展的一流创新型人才，努力建设中国特色社会主义一流创新型大学。
Q2 今年本科招生规模、专业情况及录取批次如何？
广州大学2024年将面向全国24个省（自治区、直辖市）招生，本科招生计划数维持在7580人，约90%招生计划在广东省招生。招生专业78个，。其中理工类专业43个、人文社科类专业27个、艺术类专业8个，主要扩招考生就读需求强烈的专业及聚焦未来新产业的新工科专业，同时扩大专业覆盖面，在地方专项及外省计划扩大专业投放数量，合理调整专业投放名额在广东省，广州大学招生院校代码为11078，学校录取批次为本科提前批次、本科批次。除了教师专项（即公费定向）在本科提前批次填报外，其余本科专业均在本科批次填报，本科批次有普通类专业、中外合作项目和地方专项招生。招生批次及招生专业计划以2024年广东省招生办公布的招生专业目录为准。
学校在其他省（自治区、直辖市）的招生录取层次为一本批次或本科批次，具体录取批次请参照生源省（自治区、直辖市）招生办公室公布的招生专业目录。广州大学院校代号以所属省级招生办公室公布的招生专业目录为准。
Q3 广州大学2024年有新增专业吗？
新增2个专业：智能建造、国际法。
智能建造专业通过融合工程数据挖掘、计算机视觉与可视化、建筑与设施智能运维系统、土木工程智能施工、物联网与信息融合、传感器与检测监测技术、智能装备、智能控制原理、智能测绘以及相关领域的专业知识，致力于培养具有深厚而宽广的基础、科学与人文素养好、工程实践能力突出、创新能力强的智能规划与设计、智能装备与施工、智能运维与管理等方向的复合型工程技术创新人才。
国际法专业通过系统学习国际法的基本理论和国际法的实践应用，致力于培养德才兼备，具有合理的知识结构与宽广的国际视野，具有坚定的社会主义法治理念和良好的法律职业伦理，具备涉外法律工作基本能力和素养，坚持中国特色社会主义法治体系和通晓国际规则的高素质法治人才。
Q4 广州大学师范类专业的毕业生可免考申请认定教师资格吗？
自2022年起，广州大学师范专业的学生（应用心理学专业除外），在毕业前可自愿参加广州大学组织的教育教学能力考核，考核合格可免考国家中小学教师资格考试全部或部分科目，经认定取得相应的教师资格。
广州大学是“广东省创建国家教师教育创新实验区”，现有14个普通类师范专业和3个艺术体育类师范专业招生，专业名称均标注师范方向。学校师范教育办学历史悠久，有完整的本硕博师范人才培养体系，专业门类齐全，底蕴深厚，声誉良好，数十年来为广州乃至华南地区基础教育界培养培训了大量的优秀教师和管理骨干。
Q5 广州大学院校专业组设置及录取原则有什么特点？
学校根据选考科目情况及学科类别设置专业组，解决考生志愿填报的后顾之忧。我校采取分数优先遵循志愿录取规则，近年来新生录取志愿满足率高，均超过93%。报考广州大学服从调剂的考生，符合专业录取条件，学校不退档，考生可以安心大胆报考。建议选择多个专业组增大录取机率。采取院校专业组录取模式的省份的考生，要了解学校专业组设置情况，填报心仪专业且符合条件的专业组。
Q6 入学后学校转专业有什么政策？
为了进一步扩大本科生学习自主权、选择权，鼓励学生根据兴趣、爱好及专业特长调整修读的专业，提升学习积极性。学校对原有转专业办法进行了修订，从2024级实行新的转专业实施细则。入学后有一次重新选择专业的机会，可以在第一、二、三学期末提出申请，按照不同学期分别进行转专业。三大途径：
1.专业组内转专业：在第一学期末转专业，第一学期所修课程加权成绩排名在本专业前50%的学生，在当年招生专业组内免试申请转专业（限制性保护专业部分满足）。
2.学院内任选专业：在第二学期末转专业，允许学生在学院内任选专业，非师范专业原则上不设转入限制条件，师范专业转入比例限制人数。
3.全校公开转专业：在第三学期末转专业，学生可向公布接收转专业方案的学院申请转专业，通过公开选拔，择优录取，转出不设限制。
Q7 广州大学有哪些王牌专业？
广州大学拥有强劲的学科实力。工程学、计算机科学、化学、材料科学、环境/生态学、社会科学总论、数学、植物学与动物学、地学、农业科学等10个学科进入ESI全球前1%；20个学科上榜2023软科世界一流学科排名；27个学科上榜软科2023“中国最好学科”，其中2个位列全国前12%、7个位列全国前20%。
学校现有40个国家级、52个省级一流本科专业建设点（含国家级），占2023年本科招生专业近70%。学校倾力打造信息技术、工程技术、经管社科、师范教育、人文艺术、基础理科六大类一流专业方阵，加速推进我校一流专业建设，形成一系列金牌专业，让本科生获益良多,享受到学校提供的优质的教学资源。（更多资讯可登录广州大学本科招生网或者关注“广大招生”微信小程序、公众号了解）。
Q8 广州大学的本科人才培养有什么特色？
充分发挥综合性院校的资源优势，促进学科专业交叉融合，开设12个微专业，丰富学生知识储备、满足个性化发展和多样化需求。现已形成6个省高水平大学建设“冲一流”重点建设学科、14个省级重点学科、18个市级重点学科和重点扶持学科构成的重点建设学科体系。
探索实施“优才培育行动”，在国家级一流本科专业建设点试点“本硕博贯通培养实验班”。今年首次增加土木工程专业本硕一体化培养实验班,全面提高教学质量和人才培养质量，培养专业基础扎实、实践能力突出、创新意识较强的创新人才。
Q9 学校有哪些中外合作项目？
学校与30多个国家和地区的 200 多所大学、科研院所建立合作关系。与剑桥大学、加州大学、香港科技大学等近10 所世界一流大学合作开展“拔尖创新人才境外学习计划”和联合培养等项目 80 多个；与美国卫斯理安学院、意大利帕多瓦大学、伊朗马赞德兰大学联合举办孔子学院。
旅游管理（中法项目）专业今年招生50人，合作办学院校为法国昂热大学，采用“4+0”的培养模式，法方派教师到广州大学授课。截至目前，中法项目共招生1800余名，毕业生中300余名直接进入法国合作院校攻读硕士学位，部分毕业生被其他国外高校录取。法语语言合格的学生，可自愿申请赴法国昂热大学交换学习至少一学期，优秀者可直接申请赴昂热大学攻读硕士。
Q10 学校近几年就业情况如何？
学校积极对接广州和粤港澳大湾区高质量发展、创新驱动和扩大开放需求，主动调整优化学科专业结构，重点建设强势学科，大力扶持特色学科，精心布局新兴学科，毕业生就业行业分布与培养定位相契合，优势特色鲜明。广州大学为广东省选调生入选高校之一，毕业生具有较强的就业竞争力与职业发展后劲，毕业生薪资水平超过全国非“双一流”高校本科生薪资水平，就业质量稳步提升。近三年来本科生总体去向落实率均在90%以上，用人单位总体满意度达98.7%，毕业生80%以上在粤港澳大湾区就业，毕业生80%以上从事与专业相关工作，毕业生深造率每年稳步提升。
