“2021软科中国大学排名”的对象是中国1200多所本科层次的高校，为恰当反映高校在学校性质和学校类型上的差异、确保排名的公平性，软科将1200多所高校划分为综合性大学、7类单科性大学、3类非公办大学，采用差异化的指标体系分别排名。

其中评价体系中的“人才培养”模块新增了“立德树人典型”和“思想政治教育”两个维度，以“立德树人典型”反映高校在师德师风建设和学生德育方面的成果，以“思想政治教育”展示高校在贯彻立德树人根本任务中的能力和成绩。

我校党委书记屈哨兵说，“我们要在二年级以‘爱体育、懂艺术’为重点看一看同学们发展得怎么样，在三年级我们以‘视野开阔’为重点看一看同学们拓展得怎么样，在四年级我们以‘能力发展性强’为重点看一看同学们为即将踏向社会走向未来的素质能力储备得怎么样。”

我校的人才培养目标，即“德才兼备，家国情怀，视野开阔，爱体育、懂艺术，能力发展性强”。我校人才培养目标与软科评价体系中的人才培养模块的要求不谋而合，更充分体现了党和国家对学生提出的德智体美劳全面发展的教育方针。